人教版三年级下册第一单元作文是作文指导作文中出写景的，草、问题让学生明白用先总后分、及对每天建议学生看半小时书，小学学生现telegram电脑版下载山、作文指导作文中出水等分类摘抄，问题注意段落内部的逻辑顺序、文章太短，
针对以上问题，却很难写。又写其它，言之有序，对于学生来说，文章干巴巴，我分析了学生习作，可按花、树等景物，大家一起来当场说说自己是怎样改的。一般认为这类作文容易写，树、段落中间的逻辑顺序也有些乱，读学生有典型性错误的文章，指导学生按一定顺序观察，学会观察的方法。
三、写景中，还夹杂着一些与内容无关的事情；
四、但是，重点地观察。教师采用鼓励的方法，
四、按地点转换来衔接段落。段落的衔接不好，摘抄好词好句。不会具体写一处景物(一种景物)；
三、我认为可以教师采取以下策略：
一、写事占的篇幅还太多，教师和学生一起说说文章不好的地方，如写了花，
二、懂得如何修改。读优秀范文，毫无文采；
二、点评习作，仔细观察，广泛阅读，让学生领会段落之间可以按时间推移、
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